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Raccolta indifferenziata di casi Facebook Twitter Myspace Netlog Badoo etc.

Ultimo Aggiornamento: 16/09/2014 01:15
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16/01/2014 03:15
 
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Ufo Rifiuti
Dichiaro aperta la catalogazione del peggio che appare sul social network Facebook e similari,con tanto di nomi dei sedicenti ufologi/contattisti/appassionati in quanto immagini&commenti di libera consultazione.
Un normale fenomeno meteorologico del nembostrato di bassa quota viene inspiegabilmente interpretato come un disco volante. [SM=g8355]
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16/01/2014 03:50
 
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Il fenomeno della pregnanza delle forme,ossia una psico-percezione di sagome geometriche che avviene durante la notturna osservazione stellare (piramidi,esagoni,etc.) ,viene follemente scambiato per un intervento energetico a distanza.
[SM=g8355]

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16/01/2014 04:01
 
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I famigerati segreti contenuti all'interno del manuale di Phil Corso fanno sgomitare i pretendenti all'interno del sito di Ebay.Il mercato azionario trema!
P.S.
Io ce l'ho,presumo pure tanti di voi lo posseggano. [SM=g8350]
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16/01/2014 13:17
 
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Quando la quotazione arriverà a livelli abbastanza alti fatemelo sapere. Sarebbe ora che anch'io iniziassi a guadagnare qualcosa con l'ufologia!
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Esistono solo 10 tipi di persone: quelle che conoscono il codice binario e quelle che non lo conoscono.
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16/01/2014 16:23
 
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[IMG]http://i39.tinypic.com/35mf6dw.jpg[/IMG]

Qua la sua storia...

VIAGGIO NELLA TERRA INTERNA DI :Massimiliano Steffen (QO DAI)


TUTTO INIZIA CON UNA SEMPLICE VISITA AD'UN CERCHIO DI GRANO CHE FU FATTO NELL'ESTATE DEL 2004 AD'ACQUI TERME PRESSO GLI ANTICHI ARCHI ROMANI.QUEL GIORNO VI ENTRAI CON LA SEMPLICE CURIOSITA' DI CHIUNQUE VI SI TROVI PER CASO. CURIOSAI E SCATTAI ALCUNE FOTO POI DOPO QUALCHE MINUTO ME NE ANDAI PENSANDO CHE QUALCHE PERDITEMPO AVESSE FATTO UN BEL DANNO AL POVERO CONTADINO ,NULLA MI PASSO' PER LA TESTA SE NON QUESTO .LA SERA PASSO E ME NE ANDAI A DORMIRE .IL MATTINO SUCCESSIVO MI ALZAI E SUBITO MI RESI CONTO CHE ERA COME SE NELLA NOTTE NON AVESSI NEMMENO DORMITO E RIMANEVA UN NERO ASSOLUTO UNA SENSAZIONE STRANISSIMA.ME NE ANDAI A LAVORARE E SUBITO DOPO QUALCHE MINUTO COMINCIAI AD'AVERE DEI DOLORI ALLA TESTA MAI PROVATI PRIMA NAUSEA E CONTINUI ADDORMENTAMENTI ,VERSO META' DELLA GIORNATA ALL'IMPROVVISO MI APPARVERO DEI SIMBOLI STRANI DI COLOR BLU NEGLI OCCHI LI CHIUSI E MI ACCORSI CHE LI VEDEVO LO STESSO ERANO NELLA MENTE CERCAI DI CAPIRE MA ERANO SIMBOLI MAI VISTI PRIMA SENTIVO STRANI RONZII ALLE ORECCHIE, POI DOPO CIRCA UN QUARTO D'ORA PASSO TUTTO . PASSARONO I GIORNI E MI ACCORSI CHE MI SUCCEDEVANO COSE STRANE COINCIDENZE INCREDIBILI E SINCRONICITA' MAI ACCADUTE PRIMA E CHE CERA QUALCOSA CHE VOLEVA FARMI CAPIRE CHE STAVA CAMBIANDO QUALCOSA NELLE MIE PROSPETTIVE E COMINCIAI A PORMI DELLE DOMANDE A QUI NON RIUSCIVO A DARE RISPOSTA. NEL FRATTEMPO CIRCA 15 GIORNI DAL PRIMO ACCADUTO UNA SERA VERSO LE 11:50 STAVO PER SPEGNERE LA LUCE DELLA CUCINA QUANDO MI SENTO CHIAMARE ALLA PORTA D'INGRESSO. ERA MIA MADRE CHE MI DICEVA,APRI SONO LA MAMMA, A QUELL'ORA PENSAI SUBITO MALE ! E APRII ,DI FRONTE MI TROVO UNO ALTO 1.90 BIONDO CENERE.RIMASI UN PO STORDITO E CHIESI A LUI DOVE FOSSE MIA MADRE! LUI MI SORRISE SCUOTENDO LA TESTA E MI DISSE ,DEVI SUBITO ANDARE DOVE SOFFIANO I SETTE VENTI, VEDRAI CADERE A TERRA UN TENUE FILO DI LUCE ,C'E' UN TUNNEL CI DOVETE ENTRARE ! TI STANNO ASPETTANDO ! IO GLI DISSI MA SCUSA CHI SEI TU CHE HAI USATO LA VOCE DI MIA MADRE,LUI MI RISPOSE PERCHE' C'E' DIFFERENZA? RIMASI UN PO LI',,POI DISSI A LUI ,MA FORSE SARA' MEGLIO CHE CI ANDIAMO INSIEME NO? MI RISPOSE ,NON POSSO!!! ASPETTA PRENDO LE CHIAVI E ARRIVO SUBITO.LE PRENDO MI RIGIRO FUORI E NON C'ERA PIU',ALLORA MI FERMAI UN ATTIMO A PENSARE CHE EFFETTIVAMENTE C'ERA UNA CASCINA IN COLLINA CHE SI CHIAMAVA SETTE VENTI.POI VISTO L'ASPETTO DELL'UOMO ALQUANTO INUSUALE UNO STRANO INDUMENTO BIANCO CON DEI DECORI E UN SIMBOLO AL CENTO DELLA TUNICA.COMINCIAI A PENSARE CHE AVESSE A CHE FARE CON TUTTO QUELLO CHE MI ERA GIA' SUCCESSO NEI GIORNI PRECEDENTI,UN PO MI PRESE PAURA E FUI SUL PUNTO DI CHIUDERMI IN CASA.POI DOPO CIRCA 5 MINUTI DI CONFUSIONARIA RIFLESSIONE ,DECISI DI PRENDERE LA MACCHINA E DI INCAMMINARMI. CI SONO CIRCA DUE CHILOMETRI PRIMA DI ARRIVARCI,GIUNTO SUL POSTO NON VEDEVO NULLA,MI FERMAI E SCESI,GUARDANDO BENE OVUNQUE NOTAI CHE SEMBRAVA SI VEDESSE PROPRIO QUEL FILO DI LUCE CE APPRESI ERA AZZURRA, DI QUI MI PARLO'.GUARDAI BENE SEMBRAVA USCIRE DA UNA NUBE E NON SI NOTAVA ALTRO. PRESI E ATTRAVERSO LE VARIE STRADINE INGHIAIATE ARRIVAI LI SOTTO,ERA IN MEZZO AD'UN CAMPO.LASCIAI LA MACCHINA FIN DOVE POTEVO INOLTRARMI E SCESI.CON IL CUORE CHE NON SO' SE BATTEVA O NO' MI INCAMMINAI IN QUEL CAMPO.MENTRE MI AVVICINAVO VEDEVO DUE FORME BEN DIVERSE, ERA MOLTO SCURO, QUANDO FUI LI LA MIA INCREDULITA' SI FECE ANCOR PIU' GRANDE.C'ERA UNA BAMBINA DI CIRCA 10 ANNI E UN CARABINIERE IN DIVISA, LI GUARDAI E CHIESI A LUI ,MA CHE SUCCEDE QUA'? E LUI MI DISSE,IO LO CHIEDO A TE NEMMENO SO' COME CI SIA ARRIVATO FIN QUI' ! MI HANNO DETTO CHE DEVO ENTRARE LI DENTRO ,LO HANNO DETTO ANCHE A TE' ?, IO GLI DISSI DI SI. ERAVAMO TUTTI DINNANZI A QUELLO STRANO INGRESSO CHE ERA SCARSAMENTE ILLUMINATO.E MILLE PENSIERI PASSAVAN PER LA MENTE.. PASSO'QUALCHE MINUTO POI LA BIMBA CHE SEMBRO LA PIU' CORAGGIOSA CI PRESE ENTRAMBE PER MANO E CI DISSE!! ALLORA SIGNORI ANDIAMO O NO ? FRASTORNATO E SCONCERTATI DA QUEL GESTO CI CONVINSE ED'ENTRAMMO...NELLO STESSO ISTANTE MI TROVAI DI FRONTE QUEL RAGAZZO CHE ERA VENUTO A CHIAMARMI CON LA VOCE DI MIA MADRE.MA CHE OVIAMENTE ERA UN UNDUZIONE TELEPATICA .LUI MI ACCOLSE.MOLTO GENTILMENTE,MI PRESE ENTRAMBE LE MANI E MI DISSE.SCUSACI TANTO.MA NON E' ANCORA FINITA,ORA DOVRESTI ENTRARE IN QUEL MURO BIANCO,,IO OSSERVAI ERA DELLA STESSA CONSISTENZA DEL LATTE MA ERA DI ENERGIA FUI TITUBANTE MA POI MI AVVICINAI POGGIAI LA MIA MANO MA NON AVEVO PAURA MI CHIAMAVA SEMBRAVA DI SENTIRE IN ME UN POTENTE RICHIAMO NEL MIO INTERIORE QUASI MI SENTIVO ASSUEFATTO E TUTTO MI SEMBRAVA FIDUCIOSO E MI IMMERSI IN QUELLA LUCE FRIZZANTE POI PERSI LA MIA ATTENZIONE .NON SO QUANTO TEMPO PASSO, MA AD'UN CERTO PUNTO TORNO' LA MIA ATTENZIONE PERCHE' MI SENTII CHIAMARE PER NOME E UNA MANO SENTII AFFERRARE LA MIA. MI ACCOMPAGNO' FUORI DA QUELLA LUCE LATTIGINOSA. IL MIO VEDERE SEMBRAVA AVER PRESO NUOVI TONI E COMINCIAI AD'OSSERVARE L'INTERNO DI QUEL POSTO.CHE NON AVEVO ANCORA CAPITO DI CHE COSA SI TRATTASSE. LUI MI OSSERVAVA COMPIACIUTO DEL MIO INTERESSE, NON CAPIVO.POI MI RESI CONTO CHE AI MIEI OCCHI SEMBRAVA QUASI TRASPARENTE.VEDEVO UN ALTRO UOMO SEDUTO SU UNO STRANO SEDILE ANCORATO AL SOFFITTO SEMBRANDONE UN ESTENSIONE. LUI GESTICOLAVA LE MANI DINNANZI A DELLE LUCI COLORATE CHE SCATURIVANO DA QUEL QUADRO SEMBRAVANO SI FONDESSERO INSIEME ALLE SUE DITA,ERANO SIMBOLI CHE TOCCAVANO LE SUE DITA. POI LA MIA ATTENZIONE DIVENNE PIU' ESPANSA NOTAI UN MUOVERE INTORNO A ME' GUARDAI SOTTO E VIDI UN PAESAGGIO SOTTOSTANTE. ERA GIORNO, ERANO DEI BOSCHI VERDEGGIANTI CHE SI MUOVEVANO SOTTO AI MIEI PIEDI,ALL'INDIETRO,COMPRESI CON SGOMENTO CHE MI TROVAVO SU DI UNA COSA CHE VOLAVA IN AVANTI. NEL FRATTEMPO RIMASI SOLO CON IL PILOTA . PRESI CORAGGIO E CHIESI A LUI...MA COS'E' TUTTO QUESTO...LUI MI RISPOSE ANCOR PRIMA CHE FINISSI LA FRASE, CHE ERA UN VEICOLO PER PICCOLI SPOSTAMENTI .IO COME UN INGENUO DISSI LUI...MA E' UNA SPECIE DI AEREO? SIII A CARBONE!!!..CAPII CHE ERA UMORISMO..SI VEDEVANO DELLE COSTRUZIONI MA ERA TUTTO COSI' VELOCE CHE NON RIUSCIVO A METTERLE A FUOCO.ALZAI LO SGUARDO E VEDEVO IN LONTANANZA QUELLA CHE MI SEMBRAVA ESSERE SEI PIRAMIDI AZTECHE O MAYA TRE' A SINISTRA E TRE' A DESTRA E UNA MOLTO PIU' GRANDE DI FRONTE ,ERANO A GRADONI ED'ERANO COMPLETAMENTE RICOPERTE DI BELLISSIMA ERBA VERDE ,SOPRA DI ESSE A SINISTRA E A DESTRA VI ERA UNA GROSSA SFERA DI LUCE CELESTE BRILLANTE SU OGNUNA.STAVOLTA MI RISPOSE ANCOR PRIMA CHE APRISSI BOCCA. SONO CONVOGLIATORI DI ENERGIA COSMICA CHE VIENE AGGANCIATA E DISTRIBUITA CON SISTEMI COMPLETAMENTE DIVERSI DAI VOSTRI.IO DISSI ,MA SONO SIMILI A QUELLE AZTECHE COME MAI,LASCIO' CHE LO COMPRESI DA ME'CERTO QUALCUNO DI LORO VIDE QUESTO POSTO E CERCO' DI RIPRODURLO .DOPO AVER OLTREPASSATO QUEL POSTO RALLENTO' ..STIMO PER ATTERRARE VERO? SI' DISSE E' COSI' MENTRE FINIVA DI PARLARMI SCESE FERMANDOSI A POCHI METRI DA TERRA.. SI APRI UNO SPORTELLO SULLA DESTRA E VIDI ARRIVARE UN GIOVANE MORO..ORA PUOI SCENDERE CON ME' .MI VOLTAI SALUTAI QUEL PILOTA E MI RIVOLSI ALL'USCITA. VI ERANO ALTRE NAVI COME QUELLA..ERANO DISCHI CHE RIFLETTEVANO LA LUCE COME SE FOSSERO DI METALLO CRISTALLO DORATO E RAMATO TUTTO INSIEME.STRANISSIMO EFFETTO CROMATICO. SCENDENDO QUELLA SCALETTA DI POCHI GRADINI MA CHE INCREDIBILMENTE NON ERANO ANCORATI A NULLA.MISI I PIEDI CON CAUTELA E GIUNSI A TERRA SU UNA PAVIMENTAZIONE CHE RIFLETTEVA IL CELO E LE NUVOLE DI UN BELLISSIMO COLORE ROSACEO .ALZAI LO SGUARDO E QUEL RAGAZZO MI OSSERVAVA COMPIACIUTO DEL MIO IMBARAZZO.MI TESE IL BRACCIO.... SU' VIENI CON ME.POCHI PASSI E MI FECE SALIRE SU UN VEICOLO CHE GALLEGGIAVA A TRENTA CENTIMETRI DA TERRA,SOPRA VI ERA GIA' QUEL CARABINIERE E UNA RAGAZZA DI NOI MA NON LA BAMBINA DECENNE ... A QUEL PUNTO NOTAI CHE TUTTI NOI NON INDOSSAVAMO PIU' I NOSTRI ABITI MA VESTI LUNGHE BIANCHE SALII ,LUI SI GIRO VERSO DI ME SENZA GLI PARLAI MA LUI NON PROFERI' PAROLA ,SEMBRAVA ASSENTE RIMASE MUTO..GIRANDOSI IN AVANTI..IL VEICOLO CON UN PILOTA DAVANTI E UN SISTEMA DI GUIDA SIMILE MA MOLTO PIU' SEMPLICE DI QUELLO DEL DISCO COMINCIO A PARTIRE IMBOCCANDO UN VIALE DI VETRO NERO COME IL FUMO PIU' SCURO.COMINCIAI AD'OSSERVARE IN GIRO A SINISTRA VI ERANO DEGLI ALBERI SEMBRAVANO PINI AD'UN CERTO PUNTO IL PERCORSO SI ALLARGO' UN PO' VI ERA UNA ROCCA ALTA UNA CINQUANTINA DI METRI CON UNA CASCATA UN BOSCO INTORNO E UN LAGHETTO DI ACQUA LIMPIDISSIMA CON UN PICCOLO RIO CHE PASSAVA SOTTO ALLA STRADA CHE STAVAMO PERCORRENDO, MENTRE AVANZAVAMO A LIEVE VELOCITA' A DESTRA NOTAI UN UOMO VESTITO CON UNA TUNICA BIANCA DECORATA DA ORLI BLU E DORATI E UN ORLO ALLA BASE VERDE SMERALDO.ALZO IL BRACCIO IN SEGNO DI SALUTO.C'ERA UNA SPECIE DI ORTO SPONTANEO QUI' E LA' SEMBRAVA CASUALE NON IN FILE COME I NOSTRI INSIEME A PIANTINE CHE NON HO MAI VISTO PRIMA ,E POI QUEL'LINCANTEVOLE COSTRUZIONE CHE SEMBRAVA OTTENUTA DA UN UNICA ROCCIA .DECORI DI FATTEZZA DIVINA E FORME DI UN ARMONIA MAI VISTA PRIMA.SE NE VEDEVANO ANCHE ALTRE IN LONTANANZA MENTRE CI OSSERVAVAMO SEMBRAVA TRASMETTERMI UN SENSO DI ANTICA CONOSCENZA COME SE LUI IN QUALCHE MODO SAPESSE CHI FOSSI IO PER LUI.MENTRE CI SPOSTAVAMO LO PERSI DALLA MIA VISTA..C'ERANO STRANE SCULTURE DI PIETRA E CRISTALLI LUMINESCENTI ALTI ANCHE TRE O QUATTRO METRI..AD'UN CERTO PUNTO ARRIVAMMO AI PIEDI DI UNA PICCOLA MONTAGNA DI ROCCIA NON PIU' ALTA DI 4-500 METRI.IL VEICOLO SI FERMO'.IL PILOTA SI GIRO'VERSO DI NOI E CI DISSE CHE ORA POTEVAMO SCENDERE E COSI' FACEMMO.ORA DOVETE ASPETTARE QUI UN PICCOLO PERIODO DI TEMPO E ARRIVERANNO I MIEI COMPAGNI AD'ACCOGLIERVI ,E SE NE ANDO' DOPO QUALCHE MINUTO DI IMPAZIENTE ATTESA IO MI ARRAMPICAI DI QUALCHE METRO PER VEDERE SE ARRIVAVA QUALCUNO ,MA NULLA..AD'UN CERTO PUNTO SENTII UN TONFO ARRIVARE DALL'ALTO' DI QUEL MONTE E APPARVERO DAL NULLA TRE GRADONI LARGHI UN CENTINAIO DI METRI ,POI UN ALTRO TONFO E APPARVERO QUATTRO COLONNE ALTE UNA STTANTINA DI METRI POI UN ALTRO TONFO ANCORA ED'INFINE APPARVE LA CUPOLA CHE SOVRASTAVA IL TUTTO CHE ERA MERAVIGLIOSAMENTE DECORATO DI UN ARTE CHE I MIEI OCCHI NON AVEVANO MAI ASSAPORATO.UNA LIEVE POLVERE CHE SVANI QUASI SUBITO E L'INCANTO PRESE IL MIO ESSERE IN TUTTE LE SUE PARTI...AVEVANO CREATO IN 5 SECONDI TELETRASPORTANDO VIA LA ROCCIA IN ECCESSO UN TEMPIO ENORME,MA LA MERAVIGLIA NON ERA ANCORA FINITA.QUASI SUBITO DA QUELLE COLONNE USCIRONO DELLE PERSONE CON UN SOLE BRILLANTE CHE USCIVA DAL VENTRE E VOLANDO VENNERO VERSO DI NOI .IO ERO PIETRIFICATO DALLO SGOMENTO.UNO DI LORO VENNE VERSO DI ME E MI PRESE PER UNA MANO MI SENTII DIVENTARE LEGGERO COME L'ARIA STESSA E MI PORTO' SU CON LUI,E COSI' FU ANCHE PER GLI ALTRI.ARRIVAMMO ALLA BASE DI QUEL TEMPIO RIPRESI IL MIO PESO A TERRA E MI DISSE..LAGGIU' VI E' LA TUA INSEGNANTE PERSONALE, VA DA LEI E LI SOLO PER TE'.IO MI OSSERVAI ATTORNO E VIDI CHE AVEVANO CREATO UN INTERO AMBIENTE ARREDATO DI OGNI MERAVIGLIA SOLO PER QUELL'EVENTO. PER NOI.ANDAI DA LEI CHE IN PIEDI MI ACCOLSE METTENDOMI LE SUE MANI SULLE MIE SPALLE E MI SALUTO' ,IN UN MODO CHE MI LASCIO' DI SASSO,,,UN SALUTO ALLA DIVINITA' CHE TI DIMORA DALLA MIA..SIEDITI DAVANTI A ME VI ERA UN TAVOLO PICCOLO CHE AVEVA LA SUPERFICIE CHE SEMBRAVA MUOVERSI. LEI SI SEDETTE E LO TOCCO' IO STAVO PER CHIEDERLE COME SI CHIAMASSE MA LEI DISSE OSSERVA QUI'. APPARVE LA CARTA GEOGRAFICA DELL'EUROPA MA IN MODO REALE COME SE FOSSE VISTA DAL SATELLITE MA ROVESCIATA AL CONTRARIO .LA FRANCIA ERA A DESTRA E LA JUGOSLAVIA A SINISTRA.. LEI MI CHIESE ..TU DOVE ABITI IO INDICAI IL PIEMONTE , E DISSI MA PERO' LA CARTA E' SOTTOSOPRA PERCHE'?....VEDI VOI VI VEDETE DA SOPRA NOI VI VEDIAMO DA SOTTO!!! PERCHE' SIAMO ALL'INTERNO DALLA MADRE TERRA,IO DISSI MA IO HO VISTO LE NUBI E UN SOLE BRILLANTE!! MA CERTO MIO CARO VI E' UN INTERO MONDO INTERNO SENO' COME FAREMMO A VIVERCI? IO MI AGITAI E MI ALZAI SEMBRAVA CHE LA TESTA MI GIRASSE TUTT'ATTORNO E NON CAPIVO PIU'NIENTE. UN RAGAZZO GIOVANISSIMO MI VENNE VICINO E ACCAREZZANDOMI LE BRACCIA CERCO' DI CALMARMI ,MI SENTIVO MANCARE,TUTTO CIO' PER ME ERA INCONCEPIBILE. POI QUANDO MI SEDETTI CALMATO DALLA RADIANZA INTERIORE DI QUEL RAGAZZO,LEI CONTINUO INIZIANDO UN DISCORSO IN TONO TUTT'ALTRO CHE FELICE. MI DISSE ORA VERRAI ACCOMPAGNATO DA UN MIO MAESTRO TEMPORALE EGLI TI MOSTRERA' ALCUNE VIE CHE L'UMANA CREATURA DOVRA' SCEGLIERE ....MI ACCOMPAGNARONO ALL'INTERNO DI UNA SALA C'ERA UN UOMO CHE DIMOSTRAVA NON PIU' DI 45 ANNI ERA IN PIEDI AL CENTRO DELLA SALA..MI OSSERVO' E NON DISSE UNA PAROLA ,MI SENTIVO AL COSPETTO DI UN GIUDICE CHE SAPEVA LEGGERE LA MIA VITA LE MASCELLE SEMBRAVANO SERRATE I MIEI OCCHI SBARRATI ALL'IGNOTO INCONSAPEVOLE CHE ERO .ALZO' IL PALMO VERSO UNA PARETE DI FRONTE A NOI .NE SCTURI' UNA LUCE CHE PROIETTO IMMAGINI OLOGRAFICHE CHE SEMBRAVANO FINESTRE NEL TEMPO REALE.IO ERA ATTONITO DI TANTA MERAVIGLIA CHE GLI OCCHI MI SI ANNEBBIARONO MA DI CERTO NON POTEVO MOSTRARMI COME UN BIMBO CHE LACRIMA EMOZIONI. RESISTETTI MA FU DIFFICILE. ERANO SEI PANORAMI DELLA TERRA SIMILI POI SI APRIRONO A SCENE IN MOVIMENTO IN TUTTE E SEI VI ERANO LE PIU TERRIBILI AZIONI DELL'UMANITA' INTRAPRESE IN TUTTI I TEMPI DELLA STORIA DEL GENERE UMANO FINO AD'UN PASSATO CHE MI ERA SCONOSCIUTO DI DECINE DI MILLENNI ACCADIMENTI CHE NON COMPAIONO IN NESSUNA FONTE STORICA.FORTUNATAMENTE NON POTRO' MAI TRADURVI IN PAROLE CIO CHE VIDI ...POI PARLO' LA SUA VOCE ECCHEGGIAVA NEL GRANDE SALONE E MI INCUTEVA ANCOR PIU' RISPETTO PER CIO CHE GIA' PENSAVO LUI FOSSE .QUESTO E' STATO IL VOSTRO GRANDE PASSATO DI GRANDI EROI GRANDI CONDOTTIERI TU PENSI? NO DISSI GRANDI CARNEFICI SENZA PIETA' E AMOR MAI CONOSCIUTO ..CAPISCI PERCHE' TI TROVI QUI? SI CAPISCO NON POSSIAMO ADORNARCI DI PAROLE PER DIRE CHE LA NOSTRA SIA UNA CIVILTA' EVOLUTA NON LO SIAMO SOLTANTO BARBARIE HO VEDUTO ..AVETE FATTO DISSE LUI SIETE SEMPRE LE STESSE PERSONE CHE NELLE ERE SI SONO REINCARNATE E SEMPRE GLI STESSI ERRORI AVETE RIPETUTO .MA ORA GLI ERRORI STANNO DIVENENDO PIU GRANDI PERCHE' LE FORZE CHE DOMINATE SONO AL DI FUORI DEL VOSTRO CONTROLLO....ALL'IMPROVVISO DA TUTTE QUELLE FINESTRE NEL TEMPO VI ERANO MIGLIAIA DI ESPLOSIONI NUCLEARI TUTTE INSIEME UNA DOPO L'ALTRA ERA ASSURDO MI SENTIVO QUELLE ESPLOSIONI DENTRO POI SMISERO ......LA TERRA E' VIVA COME VIVE IN VOI LE FERITE CHE LE ARRECATE SI RIFLETTONO SU DI VOI .ESSA DOVRA AUTOGUARIRSI E LO FARA' MA QUESTO E' ANCOR POCO DI CIO CHE SUBISCE DAI VOSTRI ANIMI IRRUENTI LE VOSTRE EMOZIONI NEGATIVE IL VOSTRO FARE ORRENDO I VOSTRI STESSI PENSIERI .CIO CHE FATE AGLI ALTRI ESSERI VIVENTI CHE LA POPOLANO ANCOR PRIMA CHE VOI ESALASTE IL VOSTRO PRIMO RESPIRO. TUTTO L'ABOMINIO CHE RIUSCITE A METTERE IN ATTO VERSO DI LEI E TUTTE LE SUE FIGLIE CREATURE STANNO PER GIRARSI VERSO IL VOSTRO FUTURO.UNO DEI VOSTRI POPOLI A NOI CARO LO CHIAMA KARMA .E' PER L'UOMO .E' PER L'ANIMALE E LO CONDIVIDETE CON LA TERRA CHE GENERA I VOSTRI CORPI CON I QUALI GODETE DELLA VITA .SENZA DI ESSA LA VITA NON PUO' CONTINUARE .SE LEI NON TORNERA' AL TEMPO DELL'ARMONIA ,L'UOMO RIMARRA' SENZA CASA DOVE ANDRA? NON QUI DA NOI E DA NESSUN'ALTRA PARTE CHI VORRA NELLA SUA CASA COLUI CHE HA DISTRUTTO CASA SUA ? LE NOSTRE SONO MILLENARIE COSTRUZIONI CHE PORTASNO NELLE PROPRIE MURA RICORDI ARMONIOSI DI UN VIVERE FELICE .SE PORTI UN TRISTE LE SUE MURA DIVERRANNO TRISTI.SE PORTI UN DISTRUTTORE ESSE CROLLERANNO.! CURATE LA VOSTRA CASA .AVETE ANCORA TEMPO MA NON A PAROLE I VOSTRI POTENTI NON CI PENSANO E MAI CI PENSERANNO.TUTTO CIO CHE FATE PERMEA LE PROFONDITA DEL PIANETA GIUNGENDO FINO A NOI E AL CRISTALLO CENTRALE FONTE OCCHIO DEL PADRE CHE ANCORATO A QUELLO DELLA STELLA VITA DEL NOSTRO SISTEMA GIUNGE FINO ALLA CASA DEL PADRE A POCO SERVIRANNO LE NOSTRE PAROLE PER AMMORBIDIRE UN VEDERE CHE A LUI NULLA SFUGGE AGITE ORA OGNUNO DI VOI FACCIA LA SUA PARTE E NON AVRA' DI CHE TEMERE AVRVA' COSTRUITO LA PROPRIA ARCA NEL CUORE DELLE PROPRIE AZIONI .POI GLI OLOGRAMMI RIPRESERO MA UNO SOLTANTO MOSTRAVA L'UNICA VIA ERA UN MONDO D'AMORE TRANNE IL QUALE AMORE FORGIAVA OGNI AZIONE E TUTTO FLUIVA IN ARMONIA IL MONDO DI DENTRO GIOIVA CON QUELLO DI SUPERFICIE E VISITATO DA INNUMEREVOLI OSPITI GIUNTI DA OGNI DOVE A MIRAR L'ARMONIA NATA DA UNA SCELTA NUOVA QUELLA DELL'AMORE PER TUTTE LE COSE DEL MONDO E PER OGNI PIU' PICCOLA SUA CREATURA .LE ALTRE LINEE TEMPORALI NON RIUSCIVO AD'OSSERVARE ERANO SOLO TERRORE E DEVASTAZIONE E' L'UNICA VIA QUELLA DELL'AMORE UNIVERSALE .POI VISTO IL MIO TREMARE SMISE .....TORNERANNO ALLA TUA MENTE ANTICHI RICORDI ANTICHE GESTA ESSE TI MOSTRERANNO IL PERCHE' DELLA SCELTA VERRANNO A TE MOLTI MAESTRI E IN TE LASCERANNO SEMI CHE GERMOGLIERANNO FRUTTI CHE DONERAI A COLORO CHE ANNO SETE AL VIANDANTE OFFRIRAI OSTELLO E ALL'AMMALATO DI SPIRITO FORGERAI NUOVA SCINTILLA SAREMO AL TUO FIANCO ASSIEME ALLA TUA ANTICA FAMIGLIA STELLARE UN NUOVO FUTURO ATTENDE LA CREATURA UOMO MA IN ATTO DEVE SERIAMENTE ESSERE MESSO IN DIVENIRE. ..POI MI ABBRACCIO COME UN PADRE E PIANSI COME UN FIGLIO.QUESTO MI SCOSSE MOLTO.ANCHE LA MIA INSEGNANTE MI SALUTO CON UNA PROMESSA CHE SAREBBE GIUNTA A ME CON IL SUO SPIRITO A VEGLIARE SU DI ME SI PUO' MI DISSE ANCHE TU IMPARERAI .MENTRE IL RAGAZZO MI PORTO ALL'USCITA,INCROCIAI QUEL CARABINIERE CHE FINALMENTE AVEVA TUTTO UN ALTRO UMORE E MI DISSE UNA FRASE CHE MI SERVIRA' A RICONOSCERLO QUANDO LO RITROVERO' ...QUEL RAGAZZO MI ACCOMPAGNO ALL'USCITA E VIDI ALTRI COME LORO CHE TENEVANO IN BRACCIO BIMBI TERRESTRI COSI SEMBRAVA CHIESI LUI COSA ERA QUESTA COSA LUI MI DISSE CHE SONO SEMI STELLARI FIGLI DELLA NUOVA LUCE E CHE VENIVANO PORTATI LI PER ESSERE ISTRUITI INCONSCIAMENTE FINCHE' ERANO MOLTO PICCOLI FORSE DUE ANNI E NEL TEMPO SAREBBERO RIEMERSE IN LORO LE GIUSTE QUALITA' DEL MONDO NUOVO.E CHI ERA INTORNO A LORO COME I GENITORI NON SI SAREBBE ACCORTO DI NULLA PERCHE' TUTTO SAREBBE SORTO SPONTANEO.QUANDO FUI ALL'USCITA VIDI DALL'ALTO QUEL LORO MERAVIGLIOSO MONDO E TUTTO CIO' CHE I MIEI OCCHI RIUSCIVANO A CAPIRE.I LORO VEICOLI GALLEGGIAVANO COME FOGLIE LEGGERE NELLA MASSIMA CALMA.MI VOLTAI VERSO DI LUI. E LO SUPPLICAI DI NON PORTARMI INDIETRO CHE AVREI FATTO QUALSIASI COSA FOSSE UTILE, MA DI NON PORTARMI INDIETRO...LUI MI DISSE FARAI MOLTO PER NOI DA DOVE TU SARAI E QUESTO PER NOI E' TANTO,MOLTO PIU DI CIO'CHE POTRESTI FARE QUI PER NOI CON NOI ..POI MI PRESE DINUOVO PER MANO E MI PORTO GIU MENTRE I MIEI OCCHI PIANGEVANO DA SOLI.SALIMMO TUTTI SU QUELLE STRANE VETTURE E CI RIPORTARONO DA QUEI DISCHI.TRA ME MI CHIEDEVO SE SAREI MAI POTUTO RITORNARE LI DA LORO DOVE SI PROVA QUELLA SENSAZIONE COSI' DI FAMIGLIA ,,DI CASA PRIVA DI PAURE ANGOSCE ERA UNA FELICITA CHE IL MIO ORGANISMO NON AVEVA MAI PROVATO..IL PILOTA MI RISPOSE CHE VERRA' IL TEMPO IN QIU NOI POTREMO RECARCI DA LORO COME FACCIAMO LA DOMENICA QUANDO ANDIAMO A DIVERTIRCI OLTRE I NOSTRI LUOGHI DI SOGGIORNO,E CHE LORO STESSI SI MUOVERANNO TRA DI NOI CON TUTTO IL RESTO DELLA COMUNITA' COSMICA LA TERRA STESSA SARA' UNA NUOVA PERLA DELLA CORONA DEL PADRE..SALIMMO A BORDO.NON AVEVO MAI PIU VISTO QUELLA BAMBINA FORSE ERA UNA DI LORO E SERVIVA SOLO A RENDERCI PIU' FIDUCIOSI PER ENTRARE IN QUEL TUNNEL..MI DISSE INDOVINA? DEVI DI NUOVO ENTRARE IN QUEL MURO DI LUCE BIANCA,COSI FECI COME UN AUTOMA,POI RICORDO SOLO LA BREZZA DELL'ARIA CHE AVEVO ATTORNO MI SENTII SCENDERE GIU' LEGGERO E TOCCARE IL MIO LETTO MENTRE SENTIVO IL PESO DELLA MIA MATERIA RIACQUISIRE LA SOLIDA REALTA' POI MI ADDORMENTAI..AL MATTINO QUANDO MI SVEGLIAI PENSAVO DI AVER FATTO UN SOGNO INCREDIBILE MI LAVAI LA FACCIA MI GUARDAI IN FACCIA CHE STORIA PAZZESCA RAGAZZO MI CAMBIAI PENSANDO CHE FOSSE FINITA LI' MA IL NODO ALLA GOLA AVEVA ANCORA DA ARRIVARE .APRII LA PORTA DI CASA CON LA CHIAVE DI SCORTA PERCHE' NON TROVAVO IL MAZZO SOLITO .LA MIA AUTO NON C'ERA ,PENSAI AD'UN FURTO STAVO PER ANDARE AL TELEFONO PER CHIAMARE I CARAMBA MA MI ACCORSI CHE LE CHIAVI DELL'AUTO NON ERANO SULL'APPENDI CHIAVI. PRESO DA UN DUBBIO ANCOR PIU' FOLLE RAGIONAI SUL TUTTO COMINCIANDIO AD AVER DUBBIO SU TUTTO QUANTO DOPO UNA DECINA DI MINUTI RIFLESSIVI PRESI UNA BICICLETTA E MI INCAMMINAI IN QUEL LUOGO CIRCA UN QUARTO D'ORA DOPO ARRIVAI E MENTRE MI AVVICINAVO VEDEVO LA MIA PUNTO MJ PARCHEGGIATA IN QUEL CAMPO LE GAMBE NON SO SE PER FATICA O PER SGOMENTO PRESERO A FORMICOLARMI.LASCIAI LA BICI E VIDI CHE LE CHIAVI ERANO NELL'ACCENSIONE E IL MOTORE SPENTO CON IL MAZZO DI CASA NEL CRUSCOTTO .MI SEDETTI A terra e pensai almeno per un ora su me stesso.poi alzatomi gridai al celo se tutto cio' era vero o ero diventato pazzo poi caricai la bici tirando giu' i sedili e tornai a casa ..questo è tutto da allora ho vissuto centinaia di esperienze di ogni tipo ancor il giorno d'oggi QO DAI DI MASAR.

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Giuseppe D'angelo

Niente scuola, i miei figli me li educo da sola a casa

E’ Piu’ Facile Insegnare Che Educare, Perche’ Per Insegnare Basta Sapere, Mentre Per Educare E’ Necessario Essere
San Alberto Hurtado.

“Quanto più la vita umana si separa da una vita vicina alla natura,la
scolarizzazione diventa necessaria.In natura la pubblica istruzione non ha senso.”da “La rivoluzione del filo di paglia” di M. Fukuoka.

La Scuola Familiare è la possibilità da parte dei genitori, di impartire direttamente l’istruzione ai propri figli o di avvalersi di figure professionali da loro scelte.
Non è molto diffusa in Italia, dove non vi è praticamente alcuna informazione al riguardo, mentre si tratta di una realtà molto praticata e conosciuta nei paesi anglosassoni (Gran Bretagna, Stati Uniti, Australia…). Basta digitare la parola “homeschooling su un qualsiasi motore di ricerca per avere accesso a moltissimo materiale al riguardo: libri, blog, esperienze, materiale didattico, ecc….
Contrariamente a quello che si crede, in Italia ad essere obbligatorio è il grado d’istruzione minimo da raggiungere e non la frequenza scolastica.

Si chiama “homeschooling”, in italiano viene definita educazione parentale: in parole povere, quando la mamma diventa anche la maestra dei propri figli. Una scelta che sempre più famiglie mettono in pratica, e che contrariamente a quanto si pensa è perfettamente in regola con la legge.

Liberi di Imparare
www.youtube.com/watch?v=Qe2dYwINECM

La scuola e la distruzione dell'individuo (Silvano Agosti)
www.youtube.com/watch?v=F-iO8TTtRls

ABBASSO LA SCUOLA - Silvano Agosti
www.youtube.com/watch?v=oCNTVzjYl6A

L'importanza dell'educazione nella natura,per non essere schiavo e sottomesso e vivere attraverso regole condivise e non imposte
www.facebook.com/photo.php?fbid=577771282264182&l=05...

Album sofferenza sociale
www.facebook.com/media/set/?set=a.504096816298296.105319.333299600044686&am...

Abbiamo incontrato Erika di Martino, astigiana, quattro figli e una delle più convinte sostenitrici in Italia di questo tipo di istruzione.

Erika Di Martino è cresciuta e ha frequentato le scuole ad Asti, qui ha perfino un passato da speaker radiofonica per l’emittente “Primaradio”dal ‘94 al ‘98, ora vive tra Milano e Pavia ed è una convinta sostenitrice dell’homeschooling – educazione parentale, in Italia. Erika ha 32 anni e dopo avere conseguito un laurea in lingue straniere ed aver fatto l’insegnante per alcuni anni, ha deciso dieducare autonomamente i suoi quattro figli, in casa. Per educazione parentale si intende infatti quando una famiglia decide di assumersi la responsabilità di istruire i propri figli non mandandoli a scuola, ed Erika ha deciso che per i suoi bambini lei sarebbe stata non solo “la mamma”, ma anche “la maestra”.

Inevitabile il richiamo alla memoria dell’antica figura dell’istitutrice, protagonista di un passato ottocentesco, ma non sarebbe corretto considerare Erika una moderna Jane Eyre perché lei è un’insegnante che attraverso l’homeschooling non istruisce i figli degli altri, ma i suoi.
In Italia ci sono circa 500 famiglie che hanno preferito l’homeschooling all’istituzione scolastica e il fenomeno pare essere in crescita, tanto che queste famiglie hanno avvertito la necessità di fare rete per scambiarsi idee e consigli e creato a questo scopo il sito webwww.educazioneparentale.org.
Perché educare da sé i propri figli anziché usufruire della scuola?

Diverse sono le ragioni che spingono una famiglia a fare questo tipo di scelta e comunque i motivi non possono ridursi qui a una banale generalizzazione, ma risulta necessario ricercare il perché caso per caso. Proprio per questo siamo andati a cercare Erika, per saperne di più e per approfondire l’argomento con una persona che non solo ha scelto l’educazione parentale, ma che aiuta con consulenze ad hoc le famiglie che ne manifestano l’intenzione, a realizzare l’homeschooling.
Erika per questo è ormai conosciuta anche dai media, è recente infatti la sua partecipazione al programma di La7 “Cristina Parodi live”. L’abbiamo trovata tramite il suo sitowww.controscuola.it, in cui apre tante piccole finestre sul suo mondo e sul suo modo di educare i figli.

Erika, innanzi tutto che cos’è l’homeschooling e quali sono i principi su cui si basa?
L’homeschooling si realizza quando una famiglia decide di educare i propri figli, gli educatori possono essere i genitori oppure la famiglia può decidere di avvalersi di tutor. Per quanto mi riguarda, mi avvalgo per musica di un tutor, mentre mi occupo personalmente di tutte le altre materie. La parola homeschooling può trarre in inganno e far pensare che i bambini stiano sempre in casa, mentre non è così.

Dal punto di vista legale non ha avuto problemi?
No, educare da sé i propri figli è perfettamente legale, ma è necessario presentare al dirigente scolastico del proprio circolo di riferimento una dichiarazione scritta in cui appunto ci si prende la responsabilità dell’educazione dei figli.

Perchè questa scelta, da quali motivi deriva?
Io sono stata prima allieva e poi insegnante nella scuola tradizionale e ho sempre avvertito l’ambiente scolastico come un po’ troppo statico e faticavo a fare passare metodi ed idee nuovi.
Quando mio figlio è andato alla scuola materna per esempio è stato impossibile per noi genitori perfino offrirci di dipingere i muri della scuola perché c’erano sempre difficoltà qualsiasi altra proposta facessimo non andava mai bene. Insomma ho trovato tanti muri e i muri non fanno per noi, così la scelta di occuparmi personalmente dell’educazione dei miei figli.

Per l’educazione dei suoi figli si avvale dei programmi didattici del Ministero? Avendo figli di età diverse segue programmi differenziati?
Non mi avvalgo dei programmi didattici del Ministero, ma voglio fare una precisazione. C’è differenza tra homeschooling e unschooling, io mi rifaccio a quest’ultima teoria che si basa sull’apprendimento naturale fondato sull’osservazione dei bambini.

Cioé?
Vale a dire che la nostra giornata tipo non è a schemi ed orari e nemmeno organizzata aprioristicamente per materie, osservo i miei figli, le loro curiosità e seguo il loro apprendimento naturale basato sulle esperienze che possiamo fare insieme quotidianamente, così facendo tocchiamo tutti gli argomenti. Il mio non è un insegnamento frontale come quello tradizionale, bensì un accompagnare i bambini verso la conquista dell’apprendimento che avviene naturalmente.
Apprendere con il cuore significa non dimenticare, mentre nella scuola tradizionale le nozioni che si imparano spesso vengono dimenticate.
Per i miei figli non uso programmi diversi in base alla loro età, ognuno di loro apprende dalla stessa esperienza in base alle proprie capacità, ma tutti imparano qualcosa sempre. Abbiamo molti strumenti, ogni bambino ha un pc, abbiamo un tablet e regolarmente andiamo a teatro e in biblioteca.

Come verifica l’istruzione dei suoi figli?
E’ diritto del genitore che educa i propri figli autonomamente richiedere l’esame di idoneità, ma questo non è assolutamente obbligatorio, i miei figli faranno poi l’esame di quinta elementare, nulla prima. Capisco che i miei figli imparano perché li osservo e noto l’avanzamento psicologico, non c’è bisogno di test, mentre di questi ultimi ha giustamente bisogno il genitore che manda i figli a scuola per verificare ciò che apprendono quando sono lontani da lui.

Per quanto riguarda il “socializzare con gli altri”, come fanno i suoi figli senza una classe, con chi si rapportano?
Hanno occasione di incontrare molte persone ogni giorno, perché come dicevo non abbiamo orari rigidi e usciamo spesso. Con le altre famiglie che praticano homeschooling ci vediamo spesso e organizziamo gite tutti insieme, posso assicurarle che non mancano le opportunità per socializzare e i miei figli hanno molti amici.

Ritiene forse che la scuola Italiana non sia in grado di preparare adeguatamente i suoi figli?
No, assolutamente. Non ho nulla contro la scuola italiana, il nome del mio sito webwww.controscuola.it si riferisce ad un metodo “controcorrente” e non “contro” la scuola. Piuttosto non condivido in linea generale l’impostazione della scuola tradizionale, ma a livello mondiale e non italiano. Non condivido l’essere limitati in spazi piccoli, le classi sovraffollate in cui apprendere è difficile e il non provare mai niente di nuovo.

Suo marito e la sua famiglia sono stati subito d’accordo con la decisione di educare i bambini a casa?
Mio marito sì e mi aiuta nell’educazione dei nostri figli compatibilmente con il suo lavoro. I miei genitori ed i miei suoceri in prima battuta erano perplessi, ma poi visti i risultati del metodo sui bambini si sono convinti che l’homeschooling sia una buona soluzione. Mia madre mi ha detto che se avesse saputo che fare homeschooling è legale l’avrebbe scelto anche lei ai suoi tempi.

I suoi bambini sono felici di apprendere in modo alternativo?
Sì, e sono consapevoli del “lusso” in cui possono imparare, vale a dire fare esperienze dirette di ogni cosa. Hanno tanti amici e sono sereni, ma se in futuro manifesteranno la volontà di andare a scuola io li asseconderò certamente.

www.lanuovaprovincia.net/stories/scuola/11355_niente_scuola_i_miei_figli_me_li_educo_da_sola...

Quando si parla di homeschooling la prima domanda che sorge spontanea è “Ma si può? Ma la scuola non è obbligatoria?”.

In realtà, no: non è la scuola ad essere obbligatoria, ma l’istruzione (cit. art. 34 della Costituzione italiana: “L’istruzione inferiore, impartita per almeno otto anni –adesso elevati a 10-, è obbligatoria e gratuita”), è obbligatorio il grado d’istruzione minimo da raggiungere, e non la frequenza scolastica.

Inoltre l’istruzione, sempre citando la Costituzione (art.30) rientra tra idoveri attribuiti ai genitori, non allo Stato. E’ dunque legalmente possibile occuparsi in prima persona dell’istruzione dei propri figli, senza demandarla all’istituzione scolastica.

A conferma di ciò, Decreto Legislativo 297/94 stabilisce che:
(…)
Art. 111 Modalità di adempimento dell’obbligo scolastico
1. All’obbligo scolastico si adempie frequentando le scuole elementari e medie statali o le scuole non statali abilitate al rilascio di titoli di studio riconosciuti dallo Stato o anche privatamente, secondo le norme del presente testo unico.
2. I genitori dell’obbligato o chi ne fa le veci che intendano provvedere privatamente o direttamente all’istruzione dell’obbligato devono dimostrare di averne la capacità tecnica od economica e darne comunicazione anno per anno alla competente autorità.

La necessità di confermare annualmente la decisione di avvalersi della facoltà di fare ricorso all’istruzione “paterna” (così è giuridicamente detta l’educazione parentale/familiare in Italia… ) ha lo scopo di facilitare la vigilanza sull’effettiva adempienza dell’obbligo di istruzione, e deve quindi essere interpretata come strumento di tutela del bambino, non come indebita ingerenza nelle proprie personali scelte educative che sono, val la pena di ribadirlo, considerate legittime in partenza.

Cosa fare, dunque, all’atto pratico? E’ sufficiente che i genitori che desiderano optare per la scelta dell’homeschooling ne diano comunicazione al sindaco del comune in cui risiede il minore e alla direzione didattica di competenza entro il mese di gennaio precedente all’anno scolastico successivo. Tale termine è consigliabile ma non tassativo, si può esercitare il proprio diritto di scelta di educazione parentale in qualunque momento, anche a frequenza scolastica iniziata, in quel caso alla comunicazione suddetta si accompagnerà il modulo di ritiro del minore dalla frequenza scolastica.

Tale comunicazione annuale dovrà avvenire con raccomandata consegnata a mano o con ricevuta di ritorno. Sarà necessario allegare un’autocertificazione attestante “le capacità tecniche e le possibilità economiche dei genitori” (che non sono comunque prefissate con un titolo di studio né un reddito minimo necessario).

Sarebbe meglio però che prima della burocrazia venisse il dialogo, e cioè che ci fosse, ancor prima della comunicazione ufficiale, un incontro con il dirigente in cui si esporranno serenamente le proprie intenzioni riguardo l’educazione parentale. Instaurare un clima di dialogo e fiducia reciproci va a tutto vantaggio di tutte le parti in causa, aiuta ad avere collaborazione da parte dell’istituzione e a far venir meno un’eventuale diffidenza (è innegabile che l’homeschooling sia, in Italia, ancora una scelta pionieristica che deve “farsi conoscere”).

Inoltre, fermo restando che l’educazione parentale è un proprio diritto legislativamente salvaguardato, la scuola avrebbe facoltà di richiedere controlli qualora sorgessero dei dubbi sull’assolvimento dell’obbligo e la famiglia fosse sfuggente ad ogni tipo di contatto.

E a fine anno? A fine anno… niente. Buone vacanze!!

Seriamente: la possibilità di richiedere esami intermedi al termine dell’anno scolastico è una facoltà e non un obbligoqualora si intenda proseguire con l’istruzione familiare. In questo caso il genitore interessato dovrà fare richiesta al dirigente scolastico entro il 30 aprile. L’esame dovrà essere “a porte aperte”, dunque i genitori potranno assistervi.

Sarà necessario prendere accordi con la scuola di riferimento, in linea di massima però il conseguimento dell’idoneità deve essere legato al raggiungimento di “obiettivi di apprendimento”, non vincolato a uno specifico programma. Questo consente di fare salva la libertà di contenuti e metodi anche in previsione di un esame di “fine anno”.

In caso il genitore abbia richiesto l’esame ma poi ci ripensi dovrà darne comunicazione senza però incorrere in alcun tipo di sanzione né ciò potrà essere considerato inadempimento dell’obbligo di istruzione.

L’unica eventualità in cui l’esame intermedio di idoneità è obbligatorio è quella in cui si desidera abbandonare l’istruzione familiare ed entrare nella scuola statale o paritaria nella classe corrispondente alla propria età.

L’unico esame obbligatorio anche per chi fa scuola familiare è, invece, per legge , quello di terza media.

Nei fatti però questo comporta dover sostenere anche l’esame di idoneità a fine quinta elementare (perché per accedere all’esame di terza media è necessario avere idoneità che riconosca il primo ciclo scolastico, ovvero le scuole primarie) e unaprova di ammissione all’esame stesso, da sostenere intorno a maggio.

Anche in caso si decida di non avvalersi della possibilità di richiedere gli esami intermedi è possibile aggiornare i dirigenti scolastici e informarli sui progressi raggiunti a casa, rassicurandoli al contempo sull’effettivo adempimento dell’obbligo “scolastico”, mantenendo aperto il dialogo con loro e raccogliendo una sorta di “portfolio” del bambino che ne ripercorra le attività e le acquisizioni.

Ecco, questo è quello che è necessario sapere, dal punto di vista giuridico.

Se siete genitori intenzionati a scegliere l’educazione familiare e questi aspetti “legali” vi disorientano, sappiate che non siete soli. Oltre a poter ovviamente chiedere chiarimenti a me, che nel mio piccolo (piccolissimo!) sarò dispostissima e ben felice di dare, oltre ai gruppi tematici sui social network, oltre ai raduni di famiglie homeschoolers e alle reti di scuole familiari, esistono siti web pensati appositamente per aiutare le famiglie homeschoolers ad orientarsi (ad esempio suwww.educazioneparentale.it troverete anche assistenza legale) .

Non scoraggiatevi, non impauritevi, non sentitevi “intimiditi” dal percorrere una strada “atipica”. Dal punto di vista legale, nel nostro Paese, avete (abbiamo!) tutte le possibilità di poterlo fare in piena serenità. E non è poco.

www.bambinonaturale.it/2012/11/scuola-familiare-legge/

Art. 30.

È dovere e diritto dei genitori mantenere, istruire ed educare i figli, anche se nati fuori del matrimonio.

Nei casi di incapacità dei genitori, la legge provvede a che siano assolti i loro compiti.

La legge assicura ai figli nati fuori del matrimonio ogni tutela giuridica e sociale, compatibile con i diritti dei membri della famiglia legittima.

La legge detta le norme e i limiti per la ricerca della paternità.

Art. 31.

La Repubblica agevola con misure economiche e altre provvidenze la formazione della famiglia e l’adempimento dei compiti relativi, con particolare riguardo alle famiglie numerose.

Protegge la maternità, l’infanzia e la gioventù, favorendo gli istituti necessari a tale scopo.



Art. 33.

L’arte e la scienza sono libere e libero ne è l’insegnamento.

La Repubblica detta le norme generali sull’istruzione ed istituisce scuole statali per tutti gli ordini e gradi.

Enti e privati hanno il diritto di istituire scuole ed istituti di educazione, senza oneri per lo Stato.

La legge, nel fissare i diritti e gli obblighi delle scuole non statali che chiedono la parità, deve assicurare ad esse piena libertà e ai loro alunni un trattamento scolastico equipollente a quello degli alunni di scuole statali.

È prescritto un esame di Stato per l’ammissione ai vari ordini e gradi di scuole o per la conclusione di essi e per l’abilitazione all’esercizio professionale.

Le istituzioni di alta cultura, università ed accademie, hanno il diritto di darsi ordinamenti autonomi nei limiti stabiliti dalle leggi dello Stato.

Art. 34.

La scuola è aperta a tutti.

L’istruzione inferiore, impartita per almeno otto anni, è obbligatoria e gratuita.

I capaci e meritevoli, anche se privi di mezzi, hanno diritto di raggiungere i gradi più alti degli studi.

La Repubblica rende effettivo questo diritto con borse di studio, assegni alle famiglie ed altre provvidenze, che devono essere attribuite per concorso.

www.governo.it/Governo/Costituzione/1_titolo2.html

Fonte risvegliodiunadea.altervista.org/?p=6314

fonte dati: www.facebook.com/pages/Movimento-anti-NWO-Movimiento-anti-NWO/3332996...

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[Modificato da KOSLINE 16/01/2014 22:31]


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Riporto l'articolo di: GIANNI LANNES

ALPI ATESINE: SCIE CHIMICHE E TERREMOTO BELLICO NATO IN AREA A RISCHIO ZERO

NORD O SUD ITALIA PER QUESTI CRIMINALI DELL'OTAN NON FA DIFFERENZA, ANCHE PERCHE' MASCHERANO LE LORO AZIONI BELLICHE CON LA SISMICITA' NATURALE DELLA PENISOLA. E' IN ATTO UNA GUERRA NON CONVENZIONALE, NON DICHIARATA, SUBDOLA. E' UN CRIMINE CONTRO L'UMANITA' REALIZZATO GRAZIE ALLA TOTALE CONNIVENZA DEL GOVERNO LETTA, E ALLA TACITA COMPLICITA' DELLO STATO MAGGIORE DIFESA? OPPURE L'AERONAUTICA MILITARE TRICOLORE NON HA IL CONTROLLO DELLO SPAZIO AEREO ITALIANO? DELLE DUE, L'UNA.

PURTROPPO GRAN PARTE DEGLI ADDETTI AI LAVORI CIVILI SONO GIA' STATI ASSOLDATI E/ O PRECETTATI DALL'ALLEANZA ATLANTICA, O COMUNQUE SE NON ANCORA INTRUPPATI HANNO PAURA A VUOTARE IL SACCO, A RACCONTARE ESATTAMENTE CHE COSA STA ACCADENDO DI ANOMALO ALLA NOSTRA PENISOLA (DAL 2002 AD OGGI). COME E' POSSIBILE PROVOCARE UN TERREMOTO CON IPOCENTRO (PROFONDITA') A 7,4 CHILOMETRI IN UNA ZONA CLASSIFICATA A RISCHIO BLANDO SE NON PROPRIO INESISTENTE? SE NON UTILIZZANDO I RISCALDATORI IONOSFERICI ED INIETTANDO NELLA CROSTA TERRESTRE A LIVELLO SUPERFICIALE LE ONDE ELF, PREVIA DISPERSIONE DI SCIE CHIMICHE CONDITE CON ALLUMINIO E BARIO CHE RENDONO L'ARIA MAGGIORMENTE ELETTROCONDUTTIVA, OVVERO CON L'AZIONE DEL SISTEMA HAARP SU BREVETTO EASTLUND DEL 1987.

DA QUALCHE MESE L'AEROSOLTERAPIA BELLICA IN ATTO IN ITALIA E' STATA ACCENTUATA MASSICCIAMENTE: I VELIVOLI SENZA CONTRASSEGNO VOLANO NELLE AEROVIE MILITARI AD ALTITUDINI ANCORA PIU' BASSE DEL SOLITO (DAI 1000 AI 2000 METRI). IMPERVERSANO DI GIORNO, MA SOPRATTUTTO DI NOTTE PER IRRORARE INDISTURBATI I CENTRI ABITATI.

IL GOVERNO MAFIOSO DEGLI STATI UNITI D'AMERICA POSSIEDE UNA TECNOLOGIA BELLICA, GIA' AMPIAMENTE SPERIMENTATA ED UTILIZZATA PER UCCIDERE ED INTIMIDIRE ALTRI POPOLI, IN GRADO DI PROVOCARE QUALSIASI TIPO DI DISASTRO AMBIENTALE E SPACCIARLO PER NATURALE. LE FORZE ARMATE USA VANNO CACCIATE DALL'EUROPA E MESSE IN CONDIZIONI DI NON NUOCERE PIU' AL GENERE UMANO.

DOBBIAMO ATTENDERE L'ENNESIMA STRAGE DI COMPATRIOTI IGNARI ED INERMI PRIMA DI AGIRE PER GUADAGNARE LA DEMOCRAZIA E L'INDIPENDENZA?

INVITO IL POPOLO ITALIANO AD UNA RIBELLIONE APERTA: NON SIAMO CAVIE:

SU LA TESTA!


sulatestagiannilannes.blogspot.it/search?q=TERRA+MUTA

sulatestagiannilannes.blogspot.it/search?q=NATO

sulatestagiannilannes.blogspot.it/search?q=SCIE+CHIMICHE

www.bibliotecapleyades.net/archivos_pdf/probing_with_H...

sulatestagiannilannes.blogspot.it/search?q=haarp

sulatestagiannilannes.blogspot.it/search?q=TERREMOTI

Fonte dati: sulatestagiannilannes.blogspot.it/2014/01/alpi-atesine-scie-chimiche-e-terremoto.html?...

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Tuccillo e Renzi li leggo qualche volta, che spasso che sono... [SM=g8345]
[Modificato da KOSLINE 22/01/2014 23:02]


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Consigli su Facebook per PierFortunato Zanfretta: 'usi la melatonina!' Cenni ambigui riguardo il cancro,la non-calcificazione della pineale (a 62 anni d'età s'è cristallizzata totalmente),scie chimiche-ponti ripetitori-malanghiate-bruscolini-castagnacci-tarallucci. [SM=g8264]
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fonte dei decerebrati: www.affaritaliani.it/culturaspettacoli/tre-gigantesche-astronavi-si-dirigono-verso-la-te...


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IL GOVERNO STA DISTRUGGENDO UN "CHAKRA" ENERGETICO TERRESTRE !!

TAV - Alta Velocità in Val di Susa (Torino – Lione): un attacco brutale e ben programmato, ben al di là dell’aggressione alla natura ed alla salute fisica….

Val di Susa : cosa rappresenta questo luogo nella geografia sacra del mondo?

Un punto fondamentale degli equilibri energetici europei. Un "chakra" importantissimo è situato all'imboccatura della Val di Susa, da cui si dipartono "nadi", canali energetici che vanno a creare un asse importantissimo verso Nord-Ovest e verso Sud-Est.

Quali sono i punti "noti" di questo asse?

I tre meravigliosi santuari dedicati a San Michele Arcangelo.
In un allineamento pressoché perfetto, la Sacra di San Michele - lo splendido edificio sacro medioevale all'imboccatura della Val di Susa in Piemonte - è al centro di una precisa direttrice che va dal santuario dedicato a Michele di Monte Sant'Angelo, sul Gargano in Puglia, fino a quello sull'isola incantata di Mont Saint Michel, nel Nord-Est della Francia !

IN GIOCO LA TUA SALUTE, IL TUO "RISVEGLIO" SPIRITUALE

Chiunque in buona fede si voglia informare seriamente su quello che sta avvenendo in Val di Susa, si renderà facilmente conto del fatto che i valligiani hanno ragioni da vendere. Il progetto del TAV se attuato non porterà “progresso”, ma distruzione, devastazione e malattie.

Ad una indagine attenta ai valori spirituali in gioco emerge tuttavia un quadro ancora più fosco, di grande emergenza: non sono in gioco solamente i soldi degli ingordi, e l’ambiente e la salute degli abitanti della Val di Susa. Ma qualcuno sta cercando di portare avanti una operazione tendente a colpire direttamente le forze interiori di una grande fetta della popolazione europea..

Una operazione che parte da molto in alto nelle gerarchie delle piramidi che portano avanti le strategie oscure.
Menti oscure, schiere di mercenari del potere e del denaro, centurie di coscienze spente e freddamente calcolatrici, solidali contro il cuore generoso di alcune migliaia di valligiani. Pressoché soli…

TI VOGLIONO SCHIAVO A VITA, PER QUESTO VOGLIONO COSTRUIRE LA TAV...BLOCCARE UNA DELLE SACRE LINEE ENERGETICHE TERRESTRI !

Cosa sono questi “luoghi santi” come San Michele ?

La Terra è un essere vivente e intelligente, che è fatto, come noi, di parti materiali e di parti più sottili, ma importantissime per la sua esistenza e per il sostegno che danno alla nostra vitalità ed alla nostra anima. Il nostro corpo è attraversato da una rete di invisibili centri vitali uniti da infiniti canali di energie. Quelli che le medicine orientali usano da millenni.

E che la medicina occidentale ha dimenticato ma è ora costretta a riscoprire un po’ alla volta, se vuole smetterla di combinare disastri.
Nelle tradizioni orientali si chiamano “chakra” i centri, i vortici vitali, e “nadi” i canali energetici che li uniscono.

La terra funziona allo stesso modo. La crosta terrestre è costellata di importantissimi “chakra” e “nadi”. Gli spiriti più avanzati dell’umanità, gli “iniziati” di tutti i tempi hanno sempre avuto la conoscenza, e spesso la visione, di questa geografia sottile, ma fondamentale, della Terra. Grotte sacre, montagne sacre, foreste sacre, laghi e fiumi sacri… E poi vari tipi di energie: positive, negative, ambivalenti…

Lungo i canali e sui centri vitali sono sorti dolmen, menhir, cerchi di pietre, piramidi, templi, cattedrali… Erano e sono luoghi speciali, che favoriscono il contatto tra gli uomini e le dimensioni superiori.

LA SCIENZA SPIRITUALE DIMENTICATA DALL'ERA DEL MATERIALISMO

Questa rete, in gran parte dimenticata negli ultimi secoli di materialismo, si sta ora riattivando, man mano che gli uomini risvegliandosi riscoprono le particolarità di certi luoghi.
Questo sta già avvenendo in embrione, ma ben di più avverrà in futuro, quando sempre più uomini capiranno di avere a disposizione delle importanti reti di luoghi energetici di cui avvalersi per supportare la propria crescita spirituale.

Dei luoghi capaci di riequilibrare l’aggressione portata alla natura umana dalle forze oscure attraverso i farmaci, l’alimentazione devitalizzata, i vortici di violenza e di odio, le droghe, la continua eccitazione dei sensi inferiori…
Una rete abbastanza intatta da aiutare l’uomo ad essere un libero creatore di situazioni nuove, belle, giuste, buone… frutto dell’amore.

INIZI A CAPIRE IL PIANO OSCURO DEI PICCOLI UOMINI AL POTERE?

E allora le forze oscure, quelle che vogliono ostacolare l’evoluzione interiore del’umanità, cosa hanno deciso di fare? Sono partite per tempo a cercare in tutti i modi di “spegnere”, di devitalizzare i chakra, di sclerotizzare le arterie delle energie vitali per lo spirito.

Nessuno ne parla, ma questa aggressione è in corso da anni. Interventi di tutti i tipi, con tonnellate di metallo, colate di cemento, gallerie, prodotti sintetici “morti” e ostili, gallerie, deforestazioni, selve di antenne, viadotti, perforazioni petrolifere, spesso appositamente indirizzate per depotenziare e deformare la geografia sacra.
Vengono effettuati interventi per spegnere cattedrali, come Chartres o Santa Maria di Collemaggio, per annullare antichi luoghi di iniziazione. Vengono colpiti luoghi sacri naturali o costruiti dagli antichi iniziati. Viene persino usato il “martello” del turismo di massa per abbattere con folle inconsce e disattente il livello vibrazionale di certi luoghi, come le piramidi, le cattedrali gotiche, o i grandi templi… Una strategia composita e ben studiata !!

Luoghi sacri, luoghi di energie fortissime. Che gli antichi conoscevano e usavano e che gli uomini del “risveglio” torneranno ad usare.

E proprio quella spiritualità che nella tradizione ebraico-cristiana si chiama Michele, che prima si è chiamata Mercurio, Hermes, Toth…, è lo spirito guida dell’operazione “risvegli”.

Ma vediamo meglio cosa significa questo discorso di Michele in Val di Susa.

IL CHAKRA DELLA VAL DI SUSA (Vera ragione della TAV)

Il chakra centrale della Val di Susa non è fatto solamente del monte dove è posta la Sacra di San Michele , ma di una serie di altri rilievi carichi di forze importanti, trai quali uno in particolare assume un ruolo centrale nella geografia sacra: il monte Musinè

E’ un luogo dalle energie fortissime, uno dei principali in Europa

Ma il monte è anche un’antenna volta verso incredibili energie positive cosmiche. Da sempre apparizioni continue di luminescenze colorate, globi luminosi… Luogo di leggende di maghi e di draghi d’oro, di riti e di graffiti misteriosi fin dall’antichità più remota. Luogo di avvistamenti “ufo” tra i più citati, fin dai tempi pionieristici di Kolosimo. Persino la vegetazione che vi cresce è differente da tutto il resto della zona.

E’ il punto focale che probabilmente più di ogni altro ha creato quella base energetico-spirituale che ha fatto di Torino la città esoterica per eccellenza, nel bene e nel male.

LE FORZE DEL "DRAGO"

La crosta terrestre ha nelle sue profondità delle forze enormi, concentrate in certi luoghi, che gli antichi conoscevano bene e chiamavano forze della Dea Madre, della Madre Terra. Statue femminili nere, adorate in caverne o cripte, la rappresentavano: raffigurazioni sacre di tante divinità tra cui l’egizia Iside, e poi le madonne nere cristiane.

A sancire l’alleanza positiva tra uomini e queste forze. Ma gli antichi le chiamavano anche forze del “drago”, facendo riferimento al fatto che erano forze enormi, ma “selvagge”, utilizzabili sia per il bene che per il male, a seconda delle intenzioni umane.

Questo il motivo per cui degli edifici speciali, costruiti e “attivati” in modo del tutto particolare, furono eretti sopra montagne sacre piene di forze del drago, talvolta oscure. Santuari di Michele, che nella sua funzione tipica “tiene a bada le forze del drago”, per usarle in positivo e per lasciare liberi gli uomini di evolversi. Questo illustrano i quadri e le statue di San Michele.

IL RUOLO DI POLIZIA ED ESERCITO NELLA TAV

E allora le forze oscure, quelle di altissimo livello nelle piramidi del Male, cosa hanno pensato di fare?

Hanno mosso le loro forze mercenarie (polizia e militari), dai livelli locali fino a quelli centrali europei, per una operazione strategica. Un progetto mirante ad alterare antichi equilibri per renderli inutilizzabili a fini positivi: scavare una enorme galleria nelle viscere della montagna sacra, per sconvolgere il “chakra” !!

E poi affondare ulteriormente il bisturi di morte scavando un percorso di distruzione sul “nadi” che punta a Mont Saint Michel.

URANIO ED AMIANTO MINACCIANO LA SALUTE !!

E’ il tentativo di portare un colpo al cuore della geografia sacra europea. Tale da appesantire le atmosfere psichiche, creare una cappa di piombo in una vasta zona del nostro continente: il tentativo di creare un vero e proprio “infarto” nella circolazione delle energie a disposizione di tutti noi per i nostri risvegli.

L’operazione è così importante che tutti i terminali politici, economici, finanziari e mediatici, dei poteri oscuri sono compatti nel sostenerla. Anche se la popolazione locale è solidale nel respingerla. Lo fa per la propria salute, messa a rischio dall’uranio e dall’amianto che verranno portati in superficie, lo fa per salvare una natura già tanto colpita nel passato.

Lo fa perché il cuore dei valligiani, che è inconsciamente in contatto con la realtà spirituale delle cose, sa molto meglio della mente che bisogna resistere, opporsi con fermezza ed energia all’aggressione spirituale. E che bisogna farlo in modo consono alla nuova coscienza che si risveglia e si sviluppa: con la verità e la non violenza.

Gabriele Sortino



Da: www.facebook.com/pages/Scienza-di-Confine/188189217954979...

Questa mi mancava.... [SM=g8345]
[Modificato da KOSLINE 07/02/2014 23:13]


Se vuoi volare alto circondati di aquile non di polli !!!



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Re:
OggettoVolanteIdentificato, 22/01/2014 22:25:

Così andò!
-
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[SM=g8346]




No quello è stato un miracolo vero. Uno degli ultimi.
Poi però dio ha finito il mana (o la magicka - a seconda del videogioco che preferite) e quando gli ebrei avrebbero avuto bisogno di nuovo del suo aiuto, niente; sono dovuti intervenire i carri armati dei poveri umani.

Del resto solo ad Auschwitz sono morti 1.500.000 ebrei;
dio nella bibbia ha ucciso 33.000.000 (diconsi trentatremilioni) di persone
satana 10 (diconsi dieci)
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[Modificato da Hybrid1973 10/02/2014 23:58]
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“Stanotte intorno alle ore 1-1,30 abbiamo avvertito un rumore fortissimo come di un grosso mezzo motorizzato che sorvolava la nostra casa sita nella zona di Villagrazia di Carini. Il rumore ,simile a quello di un grosso camion , e’ andato scemando in direzione del mare dopo svariati minuti.Guardando in cielo si e’ vista una foschia leggera ma, bisogna dire che era nuvoloso.Vorrei sapere se qualcun’ altro ha sentito questo stranissimo rumore. Attendo vostre notizie”
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Suoni dell'Apocalisse ? Ufo ? Ma che si sta inventando il CUFOM? [SM=g27989]
Ma a quell'ora è semplicemente passato il Breguet Atlantic , è l' aereo antisommergibile che fa la ricerca marittima per conto del 41esimo Stormo. [SM=g8298] [SM=g8891] [SM=g8278]
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Marte? Triliardi di fantastilioni di sesquiliardi.
Eppure io sapevo solo 21000 Km. [SM=g27995] [SM=g8891]
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Nei disallineati ? Ma no, sono carte stellari: vi presento Mintaka, Alnilam e Alnitak.
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Quindi se uno ha tre p***e, fa tutta la piana di Giza: tre piramidi allineate + la Sfinge perpendicolare!!!

Siamo tutti figli delle stelle allora!!

E poi pensateci bene: ogni p***a ha un nomignolo che fa rima con.... ORIONE!!!


Anche OVI ci fa rima però [SM=g27990]
(scherzo eh?)
[Modificato da Hybrid1973 14/09/2014 19:49]
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16/09/2014 01:15
 
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